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最新p62开奖结果查询:人力資源大學生實習報告

時間:2019-08-13 人力資源 我要投稿

一定牛天津快乐爱彩乐 www.ogifl.com   今天是實習培訓的最后一天,今天的課是職業生涯規劃輔導。授課的是人力資源部的孫蜀老師。

  職業生涯規劃的階段可以分為職業前期,職業中期和職業晚期。

  在職業前期,我們要學會自己做事,被同時認可,獲得成功和失敗的經驗,正確認識自我。這個階段的任務是工作的挑戰性,在某個領域形成技能,開發創造力和革新精神。這就要求我們要學會面對失敗,處理混亂和競爭,處理工作和家庭的沖突,學習自助,準確的自我定位。

  職業中期,一般是在30~50歲之間,個人及小可能提高也可能不變或者降低。這階段的任務是技術更新,培訓和指導的能力,轉入需要新技能的新工作,開發更廣闊的工作視野。要求我們表達中年的感受,重新思考自我與工作,家庭,社會的關系,減少陶醉。

  在每個人職業生涯中,公司扮演了一個很重要的角色,公司提供信息和制度,信息方面包括工作職業說明書,人才需求狀況(開放職位)內訓師的選拔。制度方面,規定不同職位的培訓制度,內訓師制度??鷗諼瘓赫貧?,公司轉崗制度,公司績效考核制度。公司還為員工創造環境和效率,大量的培訓機會,有助于個人能力的擴展。公平的競爭機制是能者上,庸者下。雙向調動,部門內部崗位輪調。

  現在的企業需要的是職業化的員工:

  1責任為中心

  2結果為導向

  3工作為首選

  4理性為基礎

  5服務為靈魂

  6品質為保障

  而員工也需要職業化的前程:即,最小成本,最大效益;以此為生,精于此道;細微之處,做的專業;勤勉太多,竭力付出;核心能力;難以取代。

  最后老師給我們每個人一個忠告,做事要先做人。

  永遠自信的人——執著成就未來

  必不可少的人——展現你的價值

  有影響力的人——改變從我開始

  值得信賴的人——堅持誠信為先

  受人尊重的人——自尊緣于贊美

  青春常駐的人——奉行終生學習

  敢于擔當的人——責任賦予使命

  一生幸福的人——態度決定一生